martes, 31 de agosto de 2010

Taller 2

Santa Rosa de Lima. Jueves 26 de agosto 2010

Objetivo:

Generar instancias movilizadoras y sensibilizadoras con la problemática por parte de estudiantes, graduados y docentes.

Actividades:

1.       Definición de ficha de relevamiento de situaciones / problemáticas habitacionales tipo. Se adjunta modelo.

2.       Primer recorrido barrial:
a)       Reconocimiento de parte de las intervenciones de vivienda social generadas por el Estado u organizaciones sociales, así como manifestaciones de producción social del hábitat o vivienda autoconstruída. Sector centro del barrio.
b)       Reconocimiento del patrón de urbanización y caracterización del emplazamiento en cada situación tipo
c)       Registro gráfico, fotográfico y fílmico.






jueves, 19 de agosto de 2010

Taller 1

FADU. Jueves 19 de agosto 2010

Objetivo:

Generar instancias movilizadoras y sensibilizadoras con la problemática por parte de estudiantes, graduados y docentes.


Actividades:

1. Presentación de los participantes y discusión general en torno al desarrollo de los talleres.

2. Primer trabajo de sensibilización y discusión grupal:

a) Proyección de un documental corto. Des-igual-es (producido por PNUD: Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo)

b) Proyección de un documental corto. De villas y barrios (producido por Comunicación+Desarrollo Humano, IVBA).

c) Entrega de “aportes extra”: en este caso se trabajará con fotocopias de fragmentos extraídos de El derecho a tener derechos. Rodríguez E., Appella G., Relli M. (2009).

d) Debate en torno a al siguiente eje temático/problemático:

La desigualdad en el derecho a la ciudad y la vivienda: ¿cómo se manifiesta? ¿cómo lo vemos? ¿dónde nos paramos para mirarlo? ¿cuál es el aporte disciplinar a la cuestión? ¿cómo lo pensamos? ¿qué cuestiones deberíamos considerar?

e) Construcción de una lámina síntesis para sintetizar la discusión.

3. Planificación del recorrido por el barrio: entrega de material base. Breve explicación de contenidos y recorridos. Identificación de puntos a reconocer y variables de análisis.






Talleres pre ULACAV: Vivienda social y ciudad


En el marco del proyecto de investigación sobre la producción de vivienda social y su impacto en la configuración urbana, que está inserto en el Programa Taller de Estudios Metropolitanos, con sede en la Oficina de Estudios Urbanos (FADU UNL), se desarrolló una propuesta de Asignatura Optativa denominada “Vivienda Social y Ciudad”. La misma, ha sido formulada por este equipo a instancias de su incorporación en la currícula de grado de la formación del arquitecto.
En esta oportunidad, y con el propósito de consolidar una serie de acciones previas al ULACAV, nos propusimos ampliar la convocatoria más allá del equipo habitual de trabajo. De este modo, surge la propuesta de generar una serie de talleres pre y post ULACAV, a manera de primera indagación colectiva en torno a la problemática y la búsqueda de alternativas para su solución. El grupo, integrado por docentes, estudiantes y graduados, se propone entonces como un ámbito para trabajar en este cuatrimestre -en términos analíticos y propositivos- la problemática de la vivienda en contextos de precariedad.

Título trabajo: La vivienda en contextos de precariedad: una aproximación al caso Santa Rosa de Lima, en Santa Fe. Argentina

Como se mencionara, el curso se enmarca entre los objetivos de la propuesta de Asignatura Optativa (de la carrera de grado de Arquitectura) Vivienda Social y Ciudad, desarrollando particularmente uno de ellos:

Evidenciar las estrategias desarrolladas por los diversos actores involucrados en la resolución de la problemática habitacional, reconociendo su factibilidad y adecuabilidad como resolución a la problemática.

En este sentido y bajo dicho objetivo general, se enmarcan los siguientes objetivos particulares para el presente Taller/Curso:

Construir instancias de capacitación en torno al reconocimiento de problemáticas derivadas de las condiciones de precariedad, con particular énfasis en la cuestión de la vivienda.

Generar instancias movilizadoras y sensibilizadotas con la problemática por parte de estudiantes, graduados y docentes.

Proponer estrategias o ejercicios superadores de dicha condición de precariedad en términos habitacionales, a partir de modalidades participativas y de interacción con los habitantes.

Introducir (y/o consolidar) el debate disciplinar en torno a la problemática, a partir de entenderlo como parte de una construcción interdisciplinar.

PROPUESTA DE TALLERES / Cronograma:

Jueves 19/8: Clase introductoria. Explicación general del taller, sus objetivos y modalidades. Puesta en común y discusión de la propuesta. Debate en torno a elementos disparadores (documentales y escritos). Entrega de material base. Planificación de la visita al barrio (identificación de puntos a reconocer y variables de análisis).

Jueves 26/8: Visita al barrio. Recorrido preliminar. Visita al SEP / MTL y otras instituciones. Relevamiento inicial de problemáticas habitacionales tipo.

Jueves 2/9: Indagación y análisis del material base y de la información recabada en el recorrido. Reconocimiento del área. Modalidad: primer mapeo colectivo de problemáticas. Diseño y preparación taller en el barrio.

Jueves 9/9: 1er. Taller en Santa Rosa: Primer esbozo de las problemáticas habitacionales del barrio (con la gente del MTL y otras instituciones o vecinos).

Jueves 16/9: Trabajo interno en taller: discusión de aspectos centrales de la problemática de la vivienda en Santa Rosa. Armado de equipos. Coordinación para el reconocimiento de casos.

Jueves 23/9: Relevamiento de situaciones puntuales a abordar. Construcción de primeras estrategias. Trabajo en equipos y con los habitantes de las mencionadas situaciones (a manera de 2do. Taller en Santa Rosa?)

Jueves 30/9: Definición de estrategias proyectuales por equipo. Modalidad: trabajo interno a manera de encierro.

ULACAV (actividades a desarrollar en el marco del encuentro. Trabajo de campo en Montevideo).

Jueves 14/10: Evaluación participación en ULACAV. Replanteos / verificación de hipótesis proyectuales. Preparación taller en el barrio.

Jueves 21/10: Trabajo en equipos. Preparación de taller en el barrio.

Jueves 28/10: Tercer Taller en Santa Rosa. Objetivo: presentación de propuestas y rediscusión de modalidades y estrategias. Acuerdos o desacuerdos (proyecto abierto). Cierre.